Sunday, May 18, 2014

Összefoglalók - Magyar, Töri és Angol (emelt) érettségi

Sziasztok!

Szóval magyar érettségi. Ahogy ötödikén reggel úton voltunk a sulihoz már hétkor ez volt a téma a rádióban, miközben én még utolsó utáni pillanatokban is a Radnóti jegyzeteimet bújtam a kocsiban. Arra számítottam, hogy az írásbeliben is lesz valami Radnótihoz kapcsolódó feladat, de végül nem volt. A szövegértési részét nem éreztem nehéznek. A szövegalkotásnál pedig már érettségi előtt eldöntöttem melyiket fogom választani, és azon szurkoltam negyedikén este, hogy novellát értelmezhessek majd másnap. Én úgy érzem tűrhetően sikerült, majd meglátjuk június harmadikán. Bár úgy vagyok a dologgal, hogy ha 4-esre sikerül a magyar érettségim szóbelivel együtt, az csodás. ^^
A töri teszt részével különösképpen semmi bajom nem volt. Az esszék is jók voltak, igyekeztem olyat választani, amiről még tudtam is írni valamit. Pont ezért esett a választásom az első ipari forradalomra, Mátyás uralkodására, és Nagy Imre 1956-os szerepére. Bár szerintem Nagy Imréről simán lehetett volna hosszú esszét is írni. Legalább is én úgy érzem tudtam volna. Őszintén szólva nem érzek semmit, hogy hogy sikerült az írásbeli, mert nem akarok elkiabálni semmit. Inkább felkészülök a legrosszabbra, és majd kellemesen csalódok, ha jobb lesz. :)
Az angol emelt érettségi... Öhm... Próbálok kulturáltan véleményt formálni. Remélem menni fog.
Azt hiszem nem árt az elején kezdeni. 15 éve tanulok angolul (februárban töltöttem a 19-et, és 4 éves korom óta tanulom a nyelvet), legalább 5 éve csak angolul nézek filmeket, híreket, angolul olvasok. 
Az évek alatt a tanáraim közül ketten anyanyelvi szinten voltak, vagy megközelítették azt. Az egyik tanáromhoz közel 3 éven keresztül jártam, Ő egy amerikai hölgy volt, viszont Magyarországon élt egy ideig. A másik tanárom pedig, aki jelenleg is a magántanárom, éveket élt kint Angliában, Írországban és az USA-ban is a munkája révén. Két éve büszkélkedek C típusú felsőfokú nyelvvizsgával angolból, ami elsőre meglett. Az ottani hallgatás sem volt egy leányálom, tekintve, hogy görög turizmusról volt szó, de mégis könnyebbnek érzem így visszagondolva azt a feladatot - legyünk precízek, vizsgakomponenst - mint az emelt érettségi listening részét. Nem áll szándékomban hőbörögni, mert a szóbelivel bízom benne, hogy még tudok az eredményemen javítani.
Az emelt angol írásbeli többi része talán egy picivel nehezebb volt, mint a tavalyi. De úgy érzem annak megfelelően sikerült, amilyen szinten állok a nyelvből. 
Röviden, tömören (tudnék én terjengős litániát is írni, ugyanakkor nem látom értelmét) az idei hallgatás egy szóban összefoglalva kegyetlen volt. És nem csak én vélem így. Nem gondolom, hogy közel 9000 diák, aki május 8-án emeltezett, kollektíven alkalmi süketté vált volna a vizsga előtti/közbeni stressz miatt.

A késedelemért elnézést, újfent. 

Monday, May 5, 2014

Japán osztályozó vizsga - második felvonás

Sziasztok!

Kicsit újból megkéstem a bejegyzéssel, mostanában susszanásnyi időm sincs. Elnézést kérek, és amint picit több időm lesz (értsd: lemennek az érettségi vizsgáim), pótolom.  A legutóbbi bejegyzésem óta az e-felvételim hitelesített státuszba került, és a befizetésemet is lekönyvelték, szóval legalább május végéig, vagy az érettségi szóbeli részéig nincs vele különösebb tennivalóm. A bejegyzés pedig jóval hamarabb felkerülhetett volna, ha nem most lett volna a vizsgaidőszakom a sulimban, de nem keresek kifogásokat. (2014.04.16., szerk.) Időközben elballagtam a sulimból, és ma túlestem az első megmérettetésen, a magyar írásbelin. (szerk, 2014.05.05.)
Az elmúlt pár hetem/hónapom a japán osztályozó vizsgára való készüléssel telt, és emellett még kegyetlenül 忙しかったのよ. De most itt vagyok, és pótolom a hiányosságaimat.
Tehát, japán osztályozó vizsga. Az osztályozó a 11-12. évből április 10-én volt,  Hogy hogyan tehettek osztályozó vizsgát japánból, egyszer már leírtam, nem szeretnélek ezzel untatni Benneteket még egyszer.
A Babitsban - azt hiszem erről már korábban is írtam - a Minna no Nihongo-ból tanulnak, így a Minna no Nihongo volt a 11-12. év követelménye, annak is a II. kötete.
A múltkori felálláshoz képest, amikor csak négyen voltunk, most lényegesen nagyobb volt a létszám, kb. 10-15. :) Örültem, hogy láthattam ismerős arcokat az előző vizsgáról, és sok új emberrel ismerkedhettem meg. A végére azt hiszem egész jó kis csapattá kovácsolódtunk össze.
A vizsgának egyébként (pont mint az első félévben) írásbeli és szóbeli része is volt. Az előző félévhez képest most úgy éreztem a szóbeli része jobban ment, ami talán (sőt meg merem kockáztatni, biztos) annak köszönhető, hogy a Senseiemmel a vizsga előtti 1-1,5 hétben az órákon végig szóbeliztünk.
Az írásbeli nem okozott különösebb meglepetéseket, egyrészt mert gyakorlatilag nem volt több egy egyszerű dolgozatnál. Másrészt, mert ugyanúgy a Minna no Nihongo alapján készültek a feladatok, mint az első félévben.
Kicsit talán úgy éreztem a 12-es írásbeli könnyebbnek bizonyult a 11-esnél de ez ízlés kérdése, a többiek nem biztos hogy hozzám hasonlóan vélekednek.
És szeretnék még egyszer bocsánatot kérni Tőletek drága olvasóim, hogy ennyit késlekedtem ezzel a bejegyzéssel.
A következő bejegyzés egy gyors helyzetjelentés lesz az érettségi első napjáról. ^^